Не может долго оставаться сосредоточенным, не доводят дело до конца отвлекаемость и непостоянство
Трудно следить за частностями и делать что - то одно длительное время
Испытывает трудности в последовательном выполнении заданий, не могут организовать деятельность, теряет цель
Легко отвлекается
Теряет быстро интерес
Неорганизован или теряет вещи
Забывчив
Ненадежные, забывчивые, неряшливые
Отвращение к длительному умственному напряжению
Гиперактивность
Двигательное беспокойство, невозможность сидеть тихо долгое время
Склонность к шумной активности (бегают, прыгают, скачут)
Безудержная суматошность
Избыточная болтливость
Импульсивность
Торопливость и необдуманность поведения
Поспешные реакции при ответах и выполнении заданий
Несдержанность
Нарушение правил социального поведения как следствие недовольство окружающих
Рискованные и нерефлексивные действия связанные с опасностью
Однако дефицит внимания не отмечается там, где детям предлагаются новые и побуждающие их активность стимулы (смена побуждение, введение нового содержания деятельности), а взрослый жестко регулирует поведение ребенка (один на один).
